Научно-исследовательское общество учащихся

Положение о научно-исследовательском обществе учащихся Архитектурно-строительного колледжа

1 Цель, задачи и основные формы
1.1 Целью деятельности научно-исследовательского общества учащихся колледжа является повышение качества подготовки и воспитания специалистов, отвечающих современным требованиям производства, науки, техники, культуры, а также использование результатов этой работы в учебном процессе. Научно-исследовательская и творческая работа учащихся – одно из важнейших направлений, предусмотренных программой интеллектуального и мировоззренческого воспитания учащихся колледжа.
1.2 Задачами научно-исследовательского общества учащихся являются:
1.2.1 Глубокое изучение, закрепление полученных знаний и овладение практическими навыками по специальности.
1.2.2 Формирование умения работать в производственном коллективе.
1.3 К основным формам научно-исследовательской и творческой работы осуществляемой в рамках научно-исследовательского общества учащихся относятся:
1.3.1 Занятия в предметных кружках по общеобразовательным, общетехническим и специальным дисциплинам.
1.3.2 Выполнение курсовых и дипломных проектов на реальной основе.
1.3.3 Выполнение научно-исследовательских, проектно-конструкторских, и творческих работ в период учебной и производственной практик.
1.3.4 Участие в разработке, изготовлении и модернизации учебного и лабораторного оборудования, кабинетов и лабораторий.
1.3.5 Работа в экспериментально - конструкторских, проектных, экономических и других объединениях учащихся.

2 Организация и руководство научно-исследовательским обществом учащихся
2.1 Участниками научно-исследовательского общества считаются учащиеся, в течение года активно занимающиеся научно-исследовательской и творческой работой в одной из ее основных форм.
2.2 Деятельность научно-исследовательских и творческих групп учащихся организуется цикловыми комиссиями общеобразовательных, общетехнических и специальных циклов, кабинетами, лабораториями и учебно-производственными мастерскими колледжа.
2.3 Руководство научно-исследовательской и творческой работой учащихся осуществляется преподавателями и сотрудниками колледжа. Повышению уровня организации этой работы способствует также привлечение к руководству ею высококвалифицированных специалистов промышленных предприятий, Вузов, научных и других учреждений.
2.4 Учащиеся колледжа, активно занимающиеся научно-исследовательской и творческой работой и добившиеся значимых результатов поощряются администрацией колледжа в установленном порядке.

3 Результаты научно-исследовательской и творческой работы учащихся
3.1 Результатами научно-исследовательской и творческой работы учащихся могут служить:
3.1.1 Разработанные и сконструированные приборы и оборудование.
3.1.2 Действующие модели и макеты.
3.1.3 Статьи, доклады и рефераты.

4 Информация о результатах научно-исследовательской и творческой работы учащихся
4.1 Для информирования о результатах научно-исследовательской и творческой работы выполненной в рамках научно-исследовательского общества учащихся осуществляются следующие мероприятия:
4.1.1 Проводится ежегодная конференция научно-исследовательского общества учащихся.
4.1.2 Осуществляется выпуск сборников докладов.
4.1.3 Участие в конкурсах, научно-исследовательских и творческих работ, проводимых в колледже, в других учебных заведениях и организациях.

Вверх страницы

Планируемые работы 21-ой конференции научно-исследовательского общества учащихся, посвященной 90-летнему юбилею архитектурно- строительного колледжа, 2020-2021 учебный год

Руководитель

Тема (тема исследования или эксперимента; название проекта; техническое творчество и др.)

Секция «Архитектурные дисциплины» (Усов В.В.)

Лукьянова И.С.

Москалев В.Н.

Возможности современных отделочных материалов при формировании современного облика здания

Анализ исторической застройки г. Белыничи 18 век

Анализ колористки г. Могилева 20-21 век

Секция «Социально - гуманитарные дисциплины» (Ирванцова И. Г.)

Ирванцова И.Г.

Антипирович И.П.

Гребень В. Е.

Косько А. В.

Веремеева О.В.

Бычкова А.Г.

Шаблицкая Н.В.

Готовность учащихся архитектурно-строительного колледжа к обучению и овладению будущей профессией

Обучение иностранных учащихся в Могилевском строительном техникуме (80-е годы)

Освещение деятельности архитектурно-строительного колледжа СМИ

Выпускник АСК - строитель с именем

Социальный плакат, как инструмент профессиональной деятельности

История становления специальности « Архитектура»

История становления и развития цикловой комиссии социально-гуманитарных дисциплин

Династия -гордое слово! Сплелись поколения в нем

Секция «Естественно-математические дисциплины» (Дыщенко Ж.М.)

Дыщенко Ж.М.

Зенович И.Л.

Емельянова И.П.

Костюкова Л.А.

Преснякова А.А.

Маликова Е.В.

Жукова С.В.

Альховик А.И.

Обзор программ BIM моделирования

Мобильное приложение «Музей колледжа»

Развитие информационных технологий в архитектурно-строительном колледже

Исследование воздействия внешних факторов на железобетонные конструкции в процессе эксплуатации

Удивительный мир фракталов

Жесткость воды и способы ее устранения

Бионические формы в архитектуре

Использование теоремы Пифагора в строительстве домов

Секция «Производственные дисциплины» (Марудина И. Г.) «Конструктивные дисциплины» (Буланова И.В.)

«Санитарно-технические дисциплины» (Шаталова О.А.)

Дворецкая Л.Н.

Сафронова М.В

Хитрикова Е. В.

Буланова И.В.

Шатуха А.А.

Шаталова О.А.

Кохан А.А.

Ханевская О.И.

Захаревич А.И.

Шаталова О.А.

Геометрическое построение в архитектуре

Строительство Белорусской АЭС: хронология событий

Технология передвижения зданий

Цена ошибки в строительстве

Потенциал энергосистемы Республики Беларусь

Мощность ТЭЦ

Ценности воды

Пусть ученик не заучивает науку, а выдумывает ее сам

Фестиваль науки-2019

Дата проведения: март 2019 года.

Место проведения: Архитектурно-строительный колледж в составе межгосударственного образовательного учреждения высшего образования «Белорусско-Российский университет»

Миссия Фестиваля:

– развитие научного потенциала учащихся колледжа;

– презентация достижений молодых исследователей за 2018-2019 учебный год.

Формат Фестиваля:

– стендовые доклады;

– лекции;

– выставки;

– информационные и кураторские часы.

Девиз Фестиваля науки-2019: «Исследуем, творим, созидаем, чтобы Родина гордилась нами».

План проведения Фестиваля науки-2019

Торжественное открытие.
Работа секций.
Работа выставок.
Тематические информационные и кураторские часы.
Работа научного салона (встреча с представителями науки, с руководителями НИО; встреча с организаторами Могилевского Фестиваля науки и студентами «Белорусско-Российского университета).
Научно-практическая конференция.
Подведение итогов Фестиваля науки-2019.

Вверх страницы

Программы состоявшихся конференций

Планируемые работы научно-исследовательского общества учащихся в 2018-19 учебном году.

Руководитель

Тема (тема исследования или эксперимента; название проекта; техническое творчество и др.)

Секция «Архитектурные дисциплины» (Левашова М. И.)

Левашова М. И.

Ермилова В. Н.

Лукьянова И. С.

Москалев В. Н.

- «Роковая архитектура». Реферативное исследование

- «Возможности Autodesk Fusion 360 для 3D моделирования». Экспериментальная работа

- «Засыпанные города». Реферативное исследование

- «3D моделирование в процессе изучения дисциплины «История архитектуры Беларуси». Экспериментальная работа

- «Приемы графической стилизации в переосмыслении известных архитектурных сооружений». Творческая работа

Секция «Гуманитарные дисциплины» (Ирванцова И. Г.)

Буклис А. Г.

Антипирович И. П.

Ирванцова И. Г.

Гребень В. Е.

Косько А. В.

Шаблицкая Н. В.

- «Развитие и реализация творческих способностей учащихся через оформительскую работу». Проектная деятельность

- «Практическое применение фотоники». Реферативное исследование

- «Говорит одежда!». Исследовательская работа по иностранному языку

- «Британский и американский английский: есть ли разница?». Реферативное исследование

- «Пять способов эффективного разговора по телефону». Реферативное исследование

- «Белорусская диаспора в Соединенном королевстве». Реферативное исследование

- “Што нi ўзор, то сiмвал”. Исследовательская работа.

Секция «Естественно-математические дисциплины» (Жукова С. В.)

Дыщенко Ж. М.

Емельянова И. П.

Зенович И. Л.

Жукова С. В.

Преснякова А. А.

- «Практическое применение фотоники». Реферативное исследование

- «Исследование памяти в процессе восприятия информации». Исследовательская работа

- «Генетический код и таблица Пифагора». Исследовательская работа

- «Дмитрий Иванович Менделеев – человек-легенда». Реферативное исследование

- «Исследование влияния современных смартфонов на способность к устному счету».

Секция «Конструктивные дисциплины» (Марудина И. Г.)

Малюк И. В.

Буланова И. В.

Марудина И. Г.

Златковская Э. Е.

- «Современные крепежные системы». Исследовательская работа

- Квест «Шаг в профессию».

Секция «Производственные дисциплины» (Войтович О. Н.)

Войтович О. Н.

Филиппова Т. Н.

Титенкова Т. Г.

Хитрикова Е. В.

- «Технология строительства пассивного энергосберегающего дома». Реферативное исследование

- «Криптовалюта и ее значение в мировой экономике».

- Реферативное исследование

- «Мобильная недвижимость: модульный дом, который можно взять с собой». Реферативное исследование

Секция «Социально-гуманитарные дисциплины» (Бычкова А. В.)

Бычкова А. В

Веремеева О. В.

- «Исследование толерантных установок в сфере межнациональных отношений у обучающихся АСК». Исследовательская работа

– «История становления и развития отделения ПГС».

Исследовательская работа

- «История Могилева в названиях улиц». Исследовательская работа

- «Граффити как элемент городской субкультуры». Исследовательская работа

Секция «Физическая культура» (Галанов И. А.)

Галанов И.А.

Серков С.М.

- «Действие анаболических стероидов на организм человека» . Реферативное исследование

- Ретро-выставка «Спорт вчера и сегодня»

Секция «Декоративно-прикладное творчество» (Дайнеко Н. А.)

Дайнеко Н. А.

- Развитие творческих способностей обучающихся на занятиях кружка «Паперачка»

Вверх страницы

Информация о материале: Опубликовано: 22 апреля 2016; Просмотров: 7741